Мы – в нацпроектах «Наука» и «Образование»
Персона
10 Марта 2023
1416

Ольга Калинина: «Политех – это на всю жизнь»

27 февраля на Ученом совете СПбПУ ректор университета Андрей Рудской вручил директору Высшей школы производственного менеджмента ИПМЭиТ Ольге Калининой аттестат о присвоении ученого звания профессора (по научной специальности «Региональная и отраслевая экономика»). Таким образом профессионализм и квалификация Ольги Владимировны получили признание на новом высоком уровне. Она и доктор наук, и профессор, и руководитель, и милая, обаятельная женщина. Именно о таких коллегах говорил Андрей Иванович в своем поздравлении с 8 Марта: «Вы успеваете управлять домом и достигать высот в университете. У вас сердце, красота, преданность, беззаветная материнская любовь. Низкий поклон за вашу научную работу, учеников и за всё, что вы делаете для развития вуза. Я не представляю Политех без вас!»
Сегодня Ольга Владимировна — героиня нашего специального проекта «Персона».

Ольга Калинина: Политех — это на всю жизнь

- Ольга Владимировна, расскажите о своем детстве. Где вы родились и выросли? Назовите любимые места в родном городе.

- Родилась я в Ленинграде, но всё свое детство провела в Гатчине. Мои родители придерживались концепции, что растить детей (у меня есть сестра-двойняшка) надо в более тихом и спокойном месте, с удобной инфраструктурой — когда можно спокойно передвигаться по небольшому городу и при этом находиться на близком расстоянии от мегаполиса, чтобы была возможность выезжать на различные культурные мероприятия. Поэтому всю Гатчину считаю своим любимым местом.

- Когда вы были маленькой, в какие игры играли? Кем мечтали стать, когда вырастете, и почему?

- Я была активным ребенком, в основном мне нравились подвижные игры — догонялки, бегалки и прыгалки. Кто рос в 80-90-е годы, наверное, помнит такие игры, как «Царь горы», в которую мы с удовольствием играли зимой, и «Казаки-разбойники» — любимейшую игру летом. И когда мой сын был маленьким, он тоже с друзьями любил играть в эту игру. Кем я мечтала стать, когда вырасту? Конечно же учителем (Смеется.). Это правда. У меня перед глазами был яркий пример моих родителей, которые с моего детства работали и до сих пор преподают в нашем Политехническом университете. Помню, я рассаживала своих игрушечных зверей за самодельные парты и проводила с ними уроки по математике и русскому языку, даже делала для них маленькие тетрадочки. Еще я любила смотреть, как мама проверяет самостоятельные и домашние работы студентов по теоретической механике (там было много непонятных формул, рисунков и графиков). Мама проверяла задания разными ручками (красного, зеленого и синего цветов), и мне иногда разрешала написать оценку на работе студента.

- Как вы учились в школе? Чем увлекались?

- Училась я хорошо, мне немного не хватило до золотой медали. Среднюю школу заканчивала уже в Санкт-Петербурге — мы переехали сюда обратно из Гатчины, когда началась ответственная пора девятого-одиннадцатого класса перед поступлением в университет. Если говорить про первый-восьмой классы, то помимо школьных занятий, конечно же, было много кружков — английского и немецкого языка, рисования и вязания, а из спортивных занятий был бассейн. Зимой с родителями практически каждые выходные ходили на лыжах в Гатчинский парк. Как я уже отмечала, маленький город в детстве был удобен тем, что можно было самостоятельно без сопровождения взрослых передвигаться между домом, школой и кружками, и времени на это уходило немного.

- Какие книги вы читали, и какие повлияли на формирование вашего характера или выбор профессии? Кто ваш любимый герой книги или фильма?

- Наверное это прозвучит неинтересно, но в основном я читала учебники по школьным предметам и ту художественную литературу, которая была рекомендована по школьной программе. Из дополнительного для души — в 90-е годы в нашей стране возник бум на английские детективы, поэтому зачитывалась Артуром Конан Дойлем, Джеймсом Хейли Чейзом и Агатой Кристи. Моим любимым героем был Эркюль Пуаро, потому что его личные качества, такие как организованность, пунктуальность и педантичность, мне близки.

Цветок из арбуза делали всей семьей

- Как выбирали после школы, в какой вуз поступать?

- Это даже не обсуждалось, конечно же Политех! Помимо того, что в нем работают мои родители, они его еще и заканчивали. Елена Гелиевна Иванова — доцент, Владимир Михайлович Иванов — профессор Высшей школы теоретической механики и математической физики. Также в Политехническом учились мои дедушка, дядя, тетя и сестра.

- Так у вас целая династия! Расскажите немного о своей семье.

- Мой дедушка учился на физико-механическом факультете, по специальности «Ядерная физика», был Сталинским стипендиатом. После окончания института его направили на работу в Физико-технический институт имени А. Ф. Иоффе, а затем — в Ленинградский институт ядерной физики, ЛИЯФ, ныне — Курчатовский институт. Представляете, мой дедушка, несмотря на почтенный возраст, до сих пор работает старшим научным сотрудником в этом институте. А моя бабушка училась в Ленинградском государственном университете имени А. А. Жданова (ныне — Санкт-Петербургский государственный университет) на физическом факультете, окончила его с отличием. Бабушка работала в Северо-Западном заочном политехническом институте доцентом и помимо этого в течение десяти лет вела занятия по теоретической механике на Ленинградском телевидении. Учебная передача шла как раз перед программой «Спокойной ночи, малыши!», поэтому бабушку многие семьи, у кого были маленькие дети, знали и узнавали (Улыбается.).

Мои родители учились в Политехе на физико-механическом факультете, на кафедре «Механика и процессы управления», а дядя с тетей заканчивали факультет технической кибернетики. После этого дядя стал работать в ЦНИИ РТК, и сейчас там работает. А сестра окончила Институт международных образовательных программ, кафедру «Управление международным образованием».

В студенчестве перед тобой открыты все дороги

- Чем вам запомнились студенческие годы? Общаетесь ли сейчас со своими институтскими друзьями или преподавателями?

- Студенчество — прекрасное время, когда перед тобой открываются новые возможности, перспективы, свобода — в хорошем смысле этого слова. После окончания университета в 2003 году осталась в нем работать, как и многие мои «товарищи по парте». И часть преподавателей, которые меня учили, также продолжают трудиться в Политехе, с некоторыми мы работаем в одном структурном подразделении — в нашей Высшей школе производственного менеджмента. Поэтому сейчас у нас сформирована потрясающая профессиональная экосистема, в которой мы можем, сохраняя лучшие традиции прошлого, развивать настоящее и формировать будущее управленческого образования в техническом вузе.

Моя первая должность называлась «программист первой категории». Я начала трудовую деятельность с этой позиции, одновременно обучаясь в аспирантуре. Далее перешла на должность ассистента и стала преподавать. То есть в моей трудовой книжке записано единственное место работы, что очень ценно для меня.

Высшая школа производственного менеджмента празднует 1 год

- Со студентами сразу нашли общий язык? По вашему мнению, большинство из них знают, чего хотят?

- Студенты, конечно же, разные. Безусловно, есть более и менее способные, более и менее ориентированные. Считаю, что главное — это использовать индивидуальный подход к студентам, найти их сильные стороны, даже в личных качествах, или то, что их интересует. Тем самым мотивация к обучению повысится и сработает главный принцип целеполагания — студенты лучше будут понимать, зачем они приходят на занятия и изучают ту или иную дисциплину.

- Каким личным опытом вы бы хотели поделиться с молодежью?

- Наверное, личным опытом тайм-менеджмента — управления временем, формирования целеполагания и декомпозиции, планирования долгосрочной, среднесрочной и оперативной работы, выстраивания графика рабочего (или учебного) дня.

Ольга Калинина проводит открытую лекцию для студентов Белорусского национального технического университета

- Чему были посвящены ваши кандидатская и докторская диссертации? Продолжаете ли вы сейчас работать над этой темой?

- Кандидатская и докторская диссертация были написаны по научной специальности «Финансы, денежное обращение и кредит». После, в процессе выстраивании профессиональных и карьерных траекторий (мое базовое образование «Менеджмент»), в большей степени сфокусировалась на менеджменте организаций и управлении персоналом.

- Встречаетесь ли вы с коллегами в нерабочее время, есть ли у вас традиции, выезды на природу, спортивные мероприятия?

- Да, конечно, считаю это важнейшей составляющей для формирования корпоративной культуры. Наша Высшая школа производственного менеджмента относительная молодая, первое собрание с коллективом мы проводили 18 июня 2021 года, поэтому сразу сделали этот день Днем рождения Школы. Мы празднуем его выездом на пикник на Финском заливе, собирается 40–50 человек. Также отмечаем корпоративный День менеджера первого ноября и, конечно, государственные праздники. Очень хорошей традицией стал Спортивный праздник ИПМЭиТ, который каждый год проводится при поддержке директора нашего института Владимира Энгелевича Щепинина.

Команда студентов и преподавателей ВШПМ на Дне спорта 

- Вы много работаете, остается время на семью и увлечения? Выведите формулу идеального равновесия между семьей, собой и работой.

- Наверное, моя формула получилась не очень идеальная, потому что всё-таки практически всё время отдается работе, мой рабочий день начинается в 8 утра. Хотя этому есть и объективное объяснение — мой сын уже взрослый, живет отдельно от нас, и всё свое время по будням могу посвящать любимой работе.

- Сын не Политех заканчивал?

- Нет, он еще учится на факультете политологии Санкт-Петербургского государственного университета. У него специализация на политической истории стран Латинской Америки.

Ольга Калинина с сыном

- Вы добились успехов в профессии, а готовить, например, умеете?

- Конечно, умею и люблю готовить — я же всё-таки женщина (Смеется.).

- Какое у вас коронное блюдо?

- Яблочный пай — именно пай, а не шарлотка. Традиционно шарлотку готовят как бисквитное тесто с относительно небольшим количеством яблок, а мой пай — это много ломтиков яблок, залитых тонкой струйкой теста. Получается очень вкусное, воздушное, яблочное блюдо.

- Как вы обычно проводите вечер пятницы и выходные?

- В пятницу вечером мы традиционно встречаемся в каком-нибудь ресторанчике нашей дружной семьей в расширенном составе — с супругом, сыном, родителями и семьей сестры. Конечно, не всегда все могут приехать, но кто-то всегда есть. Так как наши семьи живут отдельно, то такие встречи — хорошая возможность поделиться всем тем, что происходило за неделю. Выходные стараюсь отдыхать, вернее переключаться с рабочих вопросов на домашние дела (люблю что-то делать по дому, убирать, мыть посуду) и больше времени проводить на природе. Часто на выходных мы ездим на Финский залив.

Свободное время в кругу семьи

- Когда вы устали или разочарованы, что (или кто) вам дает силы?

- Спорт и ходьба, или, вернее, быстрый шаг. Я стараюсь практически каждый день вечером выходить на улицу и в течение часа ходить — получается эффективная кардиотренировка и хорошее поддержание общего тонуса.

- Ведете ли вы экологичный образ жизни? Сдаете, куда надо, использованные батарейки, крышечки от бутылок?

- Я стараюсь покупать продукты и товары в экопакетах и, может быть сейчас это прозвучит тривиально, не мусорить. Просто эта формула поведения была привита в нашей семье с детства, когда еще не столько внимания уделялось формированию экосреды. В начале каждого лета мы с родителями, приезжая на дачу, наводили порядок за периметром нашего участка. Сейчас это вошло в повсеместную практику, но в советское время далеко не все следили за чистотой прилежащих территорий.

- Было ли у вас в жизни что-то, что казалось невозможным, но вы всё-таки сделали это?

- Да, я научилась водить машину (Смеется.). Сейчас стаж вождения составляет практически 20 лет, но с детства у меня был сформирован устойчивый стереотип, что для женщины управлять машиной — это нереально. Дело в том, что у мужской части родственников (папы, двух дедушек и двух дядь) были машины, которыми их жены пытались рулить, но потом по каким-то причинам отказывались от этого. Поэтому я поставила перед собой задачу — научиться водить машину. И поняла — чтобы переломить страх, надо начинать ездить самой. После окончания школы вождения я самостоятельно, без мужской поддержки, каждый день выезжала на дорогу и перебарывала свой страх. Зато потом чувствовала себя уверенно и даже победителем, что я смогла это сделать!

- Какая у вас была первая машина и на чем ездите сейчас?

- Первая Шевроле Лачетти, сейчас езжу на Мазде 6.

Ольга поставила перед собой задачу — научиться водить машину 

- С кем из известных личностей — наших современников — вам бы хотелось познакомиться и поговорить?

- Жалею, что по объективным причинам не смогла присутствовать в начале феврале на встрече преподавателей и студентов с легендарным путешественником Фёдором Конюховым в нашем университете. Очень надеюсь, что такая возможность еще представится и я смогу лично послушать этого уникального человека. Меня всегда поражало его умение ставить перед собой запредельные цели, а затем их добиваться!

- Как вы считаете, что сегодня движет людьми, занимающимися наукой?

- Думаю, что, во-первых, это интересная и творческая работа, во-вторых, это безусловно возможность развития и, в-третьих, престиж и хороший заработок. Научная деятельность — это сфера, в которой очень многое зависит от тебя самого.

Преподаватели ВШПМ поздравляют студентов с выпуском