Мы – в нацпроектах «Наука» и «Образование»
Персона
06 Декабря 2024
349

Выпускник Политеха Чан Хоанг Хиеу: «Теперь я могу вносить вклад в развитие как Вьетнама, так и России»

В следующем году исполнится 60 лет, как в Политехе открылись подготовительный факультет для иностранных студентов. С 1965 по 1988 год их количество выросло до 1522 человек. Сегодня в СПбПУ учится свыше 8000 студентов из более чем 120 стран. Кто-то из них, окончив бакалавриат и магистратуру, возвращается на родину. А кто-то остаётся учиться дальше, сейчас, например, в Политехе 262 аспиранта. Судьбы наших иностранных выпускников складываются по-разному. Например, Чан Хоанг Хиеу из Вьетнама учился в России более 13 лет. В 2016 году он получил в Политехе степень магистра по специальности «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», а в 2021 году окончил аспирантуру Севастопольского государственного университета по направлению «Экономика». Во время работы над кандидатской диссертацией вернулся в СПбПУ на должность ассистента Высшей инженерно-экономической школы ИПМЭиТ.
Хиеу занимался исследованием вторичного рынка жилой недвижимости и впервые применил методы машинного обучения и геопространственного анализа для оценки динамики цен на недвижимость в разных регионах. Он также разработал методику анализа влияния социально-экономических факторов на формирование цен на вторичном рынке, что позволило ему прогнозировать ценовые тенденции.
В июле этого года Хиеу защитил в Политехе диссертацию «Моделирование свойств распределения цен на вторичном рынке жилой недвижимости в задачах информационного обеспечения экономических решений субъектов смежных рынков», получил учёную степень кандидата экономических наук.
И вот Чан Хоанг Хиеу — герой нашего спецпроекта «Персона».

– Хиеу, расскажите, пожалуйста, о себе, о своей семье. Где вы родились и выросли? Есть у вас братья или сёстры? Кем вы хотели быть в детстве?

– Я родился в прибрежном городе центрального Вьетнама — Дананге. В моей семье, как и в большинстве вьетнамских семей, четыре человека: мои родители, я и младшая сестра, которая, кстати, тоже училась в России. С детства я мечтал стать учёным, стремился к знаниям и был увлечён идеей создавать новые технологии, которые бы приносили пользу людям.

– Почему решили учиться в России и поехали так далеко – в Петербург, хотя Владивосток гораздо ближе, и там есть Дальневосточный федеральный университет?

– Эти вопросы вызывают у меня чувство ностальгии, словно всё происходило совсем недавно. Когда я был школьником, то не задумывался об учёбе за границей и даже не готовился к изучению иностранного языка. Однако уже на первом курсе университета во Вьетнаме я узнал о стипендии, предоставляемой российским правительством. Я поделился этой новостью с семьёй и, к моему удивлению, получил их полную поддержку, особенно со стороны дедушки. Моя мама тоже училась в Москве в советское время, хотя это были краткосрочные курсы по языковой подготовке. Ей очень понравилось в Советском Союзе, и она также всячески поддерживала моё желание поехать в Россию.

Выбор Санкт-Петербурга был для меня, пожалуй, лучшим решением. Мама предлагала мне учиться в Москве, так как сама училась там, но меня всегда привлекала бывшая столица России со своей историей и культурой. Что касается Дальневосточного университета, то моя младшая сестра решила учиться там, чтобы быть ближе к дому.

– А как вы оказались в Политехническом университете?

– Мне посоветовали Санкт-Петербургский политехнический университет как одно из ведущих учебных заведений России в области технических наук, инженерии и экономики. Я читал отзывы студентов, изучал образовательные программы и понял, что Политех как раз тот вуз, который соответствует моим интересам и научным устремлениям. Кроме того, меня привлекали его статус и академическая репутация, и я был уверен, что именно здесь смогу получить качественное образование и ценный опыт. Решение оказалось правильным — я нашёл здесь отличные условия для обучения, прекрасных преподавателей и сильную научную среду.

– Когда начали учить русский язык? Сколько времени в день занимались? Что помогало в обучении?

– Я начал изучать русский язык во Вьетнаме за несколько месяцев до отъезда. В первые месяцы занятия длились до восьми часов в день — мне было важно освоить основы языка перед поездкой в Россию. По приезде погружение в языковую среду стало огромным подспорьем: регулярные занятия и общение на русском языке с друзьями и преподавателями значительно ускорили моё обучение. Особенно полезным оказалось общение с русскими друзьями. Кроме того, фильмы, музыка и книги стали для меня настоящей поддержкой: они помогали не только учить язык, но и лучше понимать русскую культуру, что, на мой взгляд, очень важно для успешного обучения. Особенно запомнились сериалы «Универ» и «Кухня», которые я смотрел, не пропуская ни одной серии.

– Как проходила ваша адаптация к жизни в другой стране, к непривычной среде?

– Когда я только приехал, было очень сложно, так как помимо учебных задач мне предстояло привыкнуть к новой культуре, климату и языку. Преподаватели подготовительного факультета русского языка, которых мы шутя называли нашими «русскими родителями», учили нас буквально всему. Эта забота тронула нас до глубины души. Помимо этого, в Санкт-Петербургском Политехе учится много вьетнамских студентов, и старшекурсники давали нам полезные советы по учёбе и жизни вдали от дома.

Конечно, одной из главных трудностей была необходимость соответствовать высоким требованиям к языку и академической подготовке. Русский язык требует особого подхода, и несмотря на то, что Политех предоставляет иностранным студентам качественные курсы, для хорошего уровня нужны настойчивость и трудолюбие. Помимо этого, университетское обучение существенно отличается от школьного, к которому мы привыкли, от студентов ждут большей самостоятельности.

– В Политехе учиться довольно сложно, а на иностранном языке тем более. Как вы справлялись с нагрузкой? Оставалось ли время на внеучебную деятельность — увлечения, хобби, путешествия?

– Я учился в бакалавриате и магистратуре на радиофизическом факультете, потом он стал Институтом физики, нанотехнологий и телекоммуникаций. Это было по-настоящему захватывающе. До сих пор помню дни, когда проводил время в лаборатории с 10 утра до 8 вечера — незабываемый опыт. За годы учёбы я освоил много предметов, но больше всего меня впечатляли математика и статистика. Учиться в Политехе действительно было непросто, чтобы справляться с нагрузкой, я старался максимально эффективно организовать своё время. В среднем мне приходилось тратить по 6–7 часов в день на выполнение домашних заданий, особенно в первые годы. Учебники первого курса были полны моих заметок, в основном переводов и значений новых слов.

Несмотря на плотный график, я находил время для хобби и внеклассных занятий. В свободное время я любил читать книги и посещать музеи Санкт-Петербурга. Эти занятия обогащали меня и вдохновляли продолжать учёбу с новыми силами.

– Как жилось в общежитии, из каких стран были ваши соседи? С кем особенно подружились?

– Жизнь в общежитии была для меня особым опытом. Соседи были из самых разных стран: Китая, Индии, Египта, Турции и, конечно, из России. Это было как маленькое интернациональное сообщество, где мы не только делили общую кухню и быт, но и знакомились с культурой и традициями друг друга. Особенно крепко подружился с ребятами из Китая и России. Мы часто готовили вместе, обменивались рецептами национальных блюд, обсуждали учёбу и делились впечатлениями о жизни. Это помогло мне не только быстрее адаптироваться, но и обрести друзей, с которыми я продолжаю общаться до сих пор.

– После выпуска из Политеха вы снова вернулись сюда и сменили область научных интересов на экономику?

– Получив степень магистра, я вернулся во Вьетнам и несколько лет работал преподавателем. Моя кафедра специализируется на статистике и информатике в Экономическом университете, поэтому при выборе специальности для дальнейшего обучения я искал программы, которые бы сочетали информатику, статистику и экономику. В 2021 году окончил аспирантуру Севастопольского государственного университета по направлению «Экономика». Выбирая университет для обучения в докторантуре, я уделял особое внимание рабочей среде преподавателей, учебной программе и исследовательским возможностям. Институт промышленного менеджмента, экономики и торговли оправдал и даже превзошёл мои ожидания: здесь я встретил коллег с близкими научными интересами, что позволило мне развиваться в дружеской и вдохновляющей атмосфере. А приглашение работать в ИПМЭиТ в качестве лектора стало для меня большой неожиданностью. Этот опыт был для меня чрезвычайно ценным, и я очень горжусь тем, что получил такую возможность.

– Когда и почему вы начали заниматься изучением вторичного рынка недвижимости?

– Интерес к рынку вторичной недвижимости возник во время работы во Вьетнаме. У нас, вьетнамцев, есть выражение: «Вся земля — это золото», поэтому эта тема волнует большинство вьетнамских семей. Меня привлекает рынок недвижимости, потому что он отражает множество экономических и социальных процессов. Мне интересно понять, как различные факторы — макроэкономические, социальные, демографические — влияют на стоимость жилья и спрос на вторичное жильё. Кроме того, вторичный рынок недвижимости менее изучен, чем первичный, и мне хотелось бы исследовать эту область глубже.

– Этой же теме посвящена ваша кандидатская диссертация? Давно ли вы работаете с вашим научным руководителем?

– Да, моя кандидатская диссертация посвящена именно этой теме. Я начал заниматься ею шесть лет назад. А своего научного руководителя Евгения Александровича Конникова я встретил три года назад, и с тех пор мы работаем вместе. Хотя к моменту нашей встречи у меня уже было три года подготовки, я всё равно узнал много нового благодаря его знаниям и опыту. Мой руководитель — настоящий гений.

– Вы с самого начала хотели получить образование и вернуться во Вьетнам? Не было желания остаться в России?

– С самого начала моей целью было получить качественное образование и вернуться во Вьетнам, чтобы применить свои знания на родине. Конечно, я также хотел бы поддержать Россию, ведь именно здесь я получил образование, хотя раньше и не думал, что у меня будет такая возможность. Но ИПМЭиТ предоставил мне её. Теперь я могу вносить свой вклад в развитие как Вьетнама, так и России, а также укреплять отношения между нашими странами.

– Где вам нравится бывать в Петербурге?

– Санкт-Петербург — это город, где трудно выделить одно любимое место, потому что здесь так много прекрасного! Мне особенно нравятся прогулки по Невскому проспекту и набережным реки Фонтанки. Часто посещал Эрмитаж и Русский музей — там можно провести целый день и не успеть увидеть всё. Очень любил также парк у Петропавловской крепости и Летний сад. Эти места не только красивы, но и погружают в атмосферу истории и культуры города.

– Кто или что вас вдохновляет в жизни?

– Меня вдохновляют люди, которые достигают своих целей, несмотря на трудности, и те, кто своим трудом делает мир лучше. Особенно меня вдохновляют мои родители — их упорство и трудолюбие всегда служили для меня примером. Они всегда поддерживали меня в моих начинаниях, и я хочу оправдать их доверие. Меня также вдохновляют мои коллеги, такие как директор Высшей инженерно-экономической школы, профессор Дмитрий Родионов и мой научный руководитель Евгений Конников. У них я научился не только любви к науке и эффективным методам работы, но и добросердечности, присущей русским людям. Они показали мне, как знания и усилия могут приносить пользу, и это придаёт мне силы и желание двигаться вперёд.

Кроме того, я всегда восхищался Владимиром Путиным. Ещё со студенческих лет у меня была мечта — пожать руку президенту России на церемонии награждения в области науки, но пока этого не произошло. Однако я продолжаю стремиться к этому и надеюсь, что когда-нибудь моя мечта сбудется.

– Что вы могли бы посоветовать иностранным абитуриентам, поступающим в аспирантуру Политеха?

– Я бы посоветовал готовиться к интенсивному обучению и не бояться трудностей, особенно связанных с языком. Политех — это место, где важно быть настойчивым и готовым многому учиться. Важно также развивать навыки самостоятельной работы и умение быстро адаптироваться. Кроме того, не бойтесь общаться с преподавателями и однокурсниками — здесь всегда найдутся люди, готовые помочь и поддержать. И, конечно, будьте открыты к культуре России, ведь знание языка и понимание местных традиций значительно облегчат вам учёбу и повседневную жизнь.

Учёба в России дала мне навыки критического мышления, анализа и самостоятельной работы. Я особенно благодарен за возможность участвовать в конференциях и научных семинарах, где я мог познакомиться с мировыми экспертами. Это ценный опыт, который я обязательно рекомендую вьетнамским и другим иностранным студентам. Если вы хотите построить научную карьеру, Россия — отличное место для первых шагов в этом направлении.

Я советую будущим выпускникам обращать внимание не только на научные интересы, но и на особенности работы предполагаемого научного руководителя. Важно найти человека, с которым вам будет комфортно работать и который сможет поддержать вас как профессионально, так и морально. Также полезно заранее обсудить цели и задачи, чтобы избежать недопониманий в будущем. Очень полезно ознакомиться с публикациями потенциального наставника, чтобы убедиться, что ваши научные интересы совпадают.

Кроме того, Политехнический университет предоставляет широкие возможности как для учебной, так и для внеучебной деятельности. Мне очень понравилось участвовать в межкультурных мероприятиях, где я мог познакомиться с русскими и иностранными студентами. В научной сфере университет активно поддерживает проекты студентов, предоставляя ресурсы и лаборатории для исследований. Это помогает погрузиться в процесс и получить практический опыт, который пригодится в дальнейшем.

В целом обучение в России, в Политехническом университете, стало для меня важным жизненным этапом. Оно расширило мой кругозор, помогло развить множество навыков и дало возможность познакомиться с замечательными людьми, которые стали для меня хорошими друзьями и коллегами.

Научный руководитель Чан Хоанг Хиеу, доцент Высшей инженерно-экономической школы ИПМЭиТ СПбПУ Евгений Конников:

«Хиеу — один из самых талантливых, организованных и эмпатичных моих учеников. Каждое предложение он воспринимал не просто доброжелательно, а с благодарностью. Его талант математизировать процессы окружающей действительности сыграл ключевую роль в исследовательской деятельности и, как следствие, в успешной защите. Он стал для меня не просто аспирантом, а настоящим другом, за что я безмерно ему благодарен. Надеюсь, его стремление подготовить и защитить докторскую не угаснет, и мы продолжим работать».