23 августа отмечается один из дней воинской славы России — день разгрома немецко-фашистских войск в Курской битве в 1943 году. В этом грандиозном сражении участвовало более 3000 советских танков, в том числе легендарный Т-34, сконструированный выпускником Политеха Михаилом Кошкиным.

Политехнический институт внёс значительный вклад в победу советского народа в Великой Отечественной войне. Многие студенты и преподаватели воевали на фронте или трудились в тылу, разрабатывали новые виды вооружения, необходимые армии и флоту. Память об их подвиге передаётся из поколения в поколение политехников. И отрадно, что нынешние студенты не забывают об этой героической странице в истории своего вуза, чтут память предков и создают проекты, посвящённые этой теме.

Так, одной из самых интересных работ, подготовленных студентами 2 курса Высшей школы биотехнологий и пищевых производств Института биомедицинских систем и биотехнологий по дисциплине «Основы проектной деятельности», стал «Виртуальный музей Великой Отечественной войны и Блокады Ленинграда». Командой студентов руководил второкурсник направления «Биотехнология» Егор Бобин. В работе участвовали Катарина Петрова, Евгений Вольжонок, Лука Борискин, Данила Гуров, Илья Борисов, Екатерина Коско. Их наставниками выступили доценты ВШБиПП Елена Белокурова и Илона Панкина.

Студенты собрали и проанализировали исторические материалы, подготовили сценарии для видеороликов, сняли видео в музеях. Особое внимание уделяли точности исторических фактов, эмоциональной подаче информации и использованию современных средств визуализации. Итогом стали три тематических видеоролика: «Михаил Кошкин — создатель танка Т-34», «Дорога и Кабель жизни», «Быт солдата по дневникам политехника». Ребята также оформили тематический буклет, где разместили краткую аннотацию и ссылки на видеоролики. Кстати, один из участников проекта, студент 2 курса направления «Технология продукции общественного питания» Лука Борискин, уже второй год работает экскурсоводом в Музее Политеха. В прошлом году команда Луки заняла первое место в конкурсе «Знаете ли вы историю alma mater?» и была награждена поездкой в Казань.

— Мы решили использовать две ключевые локации — Музей СПбПУ и Монумент героическим защитникам Ленинграда. Для нас были важны эмоциональность и ясность изложения, включение деталей (музыки, архивных кадров), создание инфографики, а также грамотная финальная вёрстка всех собранных материалов, — рассказал Егор Бобин. — Немаловажным стало чёткое распределение ролей всех участников, где каждый был занят своим делом: разработкой сценария, поиском подходящих материалов в библиотеке и музее, написанием текста, монтажом и озвучиванием видео. Работали весь второй семестр. Командный подход помог действовать согласованно и эффективно.

— В 2025 году мы отмечаем 80-летие Победы, — подчеркнула преподаватель дисциплины «Основы проектной деятельности», наставник проекта доцент Елена Белокурова. — Наши студенты родились уже в ХХI веке и о событиях более чем полувековой давности знают только из книг, художественных фильмов, рассказов дедушек и бабушек. Поэтому я с радостью поддержала желание команды Егора Бобина принять участие в таком значимом проекте, снять ряд тематических видеороликов, в том числе о главном конструкторе танка Т-34 Михаиле Ильиче Кошкине, выпускнике Ленинградского политехнического института. Это также рассказ о вкладе сотрудников Политехнического института в победу. Во время работы над проектом я поняла, что наши современные студенты-политехники понимают и ценят это, что очень важно. Полагаю, что однажды начатая традиция снимать видеоматериалы о памятных местах, связанных с Великой Отечественной войной, будет продолжена и, возможно, займет достойное место в музее Политехнического университета.

Второй наставник, Илона Панкина, в прошлом году стала призёром конкурса «Лучший преподаватель глазами студентов» в номинации «Хранитель традиций Политеха», и она считает своей особой миссией сохранение памяти о выдающихся политехниках и традиций Политеха.

— Мне было очень приятно, когда наши студенты с большим энтузиазмом откликнулись на предложение создать виртуальный музей, подготовить ряд тематических видеосюжетов, — поделилась Илона Анатольевна. — На самом деле, в нашей Высшей школе проект по созданию графического и видеоконтента, посвящённого Великой Отечественной войне, берёт начало в 2020 году. Тогда, во время пандемии, мы начали формировать Аллею боевой славы, где была собрана информация о родственниках наших студентов и преподавателей, которые воевали на фронте. В пандемийный период были запрещены очные массовые мероприятия, поэтому этот проект вызвал большой интерес и отклик у наших студентов и преподавателей. Также был снят и смонтирован первый видеоролик, где студенты читали стихи о войне, говорили о подвигах своих предков, а преподаватели рассказали студентам о своих педагогах, которые внесли вклад в победу в Великой Отечественной войне. Радостно сознавать, что наша молодёжь, студенты, с большим уважением и гордостью относятся к историческому наследию и героизму нашего народа-победителя. Через такие проекты студенты приобретают глубокие знания о событиях прошлого, развивают способность критически мыслить и анализировать исторические факты.

Чтобы поделиться результатами своего проекта и привлечь внимание студентов других российских вузов, политехники приняли участие в 6-й Международной научной конференции перспективных разработок молодых учёных «Школа молодых новаторов» в Курске, где заняли первое место.